NO - vatten

Vatten behövs för allt levande på jorden, det finns överallt och i olika former. Ibland kallas vår planet för den blå planet just för att två tredjedelar av jordens yta täcks av vatten.

Vad vi ska lära oss.

• Om vattnets egenskaper och dess former
• Hur vattnets kretslopp går till
• Vad avloppsrening och vattenrening betyder
• Vad ytspänning och densitet betyder och fungerar i verkligheten
• Vad skillnaden är på söt- och saltvatten
• Vad föroreningar och övergödning gör med vår natur och vatten

Hur ska vi lära oss detta?

• Genom gemensamma genomgångar
• Genom läromedel i Gleerups
• Genom egna undersökningar och laborationer
• Genom diskussioner i par eller grupp

Vad som kommer att bedömas:

• Din förmåga att berätta om vattnets egenskaper och dess former
• Din förmåga att beskriva hur vattnets kretslopp går till
• Din förmåga att förklara vad avloppsrening och vattenrening betyder
• Din förmåga att  förklara vad ytspänning och densitet betyder
• Din förmåga att förklara skillnaden på söt- och saltvatten
• Din förmåga att använda dig av ämnesspecifika ord som hör till området

Hur du får visa vad du kan:

• Genom ditt engagemang under lektioner
• Genom laborationer och andra praktiska övningar
• Genom ett skriftligt prov
• Genom att du använder ämnesspecifika ord i rätt sammanhang

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Centralt innehåll

• Enkla väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar uppstår. Hur väder kan observeras med hjälp av mätningar över tid.
• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Vattnets egenskaper och kretslopp.
• Vanliga kemikalier i hemmet och samhället. Deras användning och påverkan på hälsan och miljön samt hur de är märkta och bör hanteras.
• Några historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.