Ämnen:
SO (år 1-3), Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
2 - 3
Svanberga skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 3 juni 2020
Du kommer få lära dig om tre av världens största religioner: kristendom, islam, judendom.
Tidsperiod
Övergripande förmågor:
Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)
Hur ska jag visa det? (Bedömning)
Du visar vad du kan och har lärt dig genom att:
Formativ
Summativ
Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)
Du kommer lära dig genom:
Temat består av följande områden:
Del 1: Kristendomen
Del 2: Islam
Del 3: Judendomen
Del 6: Redovisa
Du kommer gå redovisa dina kunskaper i temat på olika sätt.
Del 7: Utvärdera
Du kommer att utvärdera och självskatta i matriser i Unikum.
Syfte (5)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
Centralt innehåll (9)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel att skriva ned något man talat om.
Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.
Källkritik, hur texters avsändare påverkar innehållet.
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
Kriterier (8)
Genom att kommentera och återge några för eleven viktiga delar av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven grundläggande läsförståelse.
Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.
Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning, och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.
Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.
Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.
Dessutom ger eleven exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden.
Innehåller inga uppgifter