Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Teknik

Skapad 2020-06-04 09:19 i Tallbackens förskola Knivsta
Förskola
Teknik på avd. Grön, 3-4 år

Innehåll

Vi att alla barn ska få möjlighet att:

· Använda många olika former av ofärdigt material för att bygga och konstruera

· Få möjlighet att tillägna sig och utforska kemi baserat på att kemi är studier i hur olika ämnen är uppbyggda, vilka egenskaper de har, samt hur ämnen förändras och vad som händer när olika ämnen möts’. Exempel på kemiverb som vi strävar efter att utforska är; lösa, blanda, separera, rena, sedimentera, väta, absorbera, färga, smälta, stelna/frysa, förångas/dunsta, kondensera, rosta, fastna, limma.

· Få möjlighet att tillägna sig och utforska fysik baserat på att fysik är ’studier av energi och energiomvandlingar; kraft och rörelse, ljus och ljud. Exempel på fysikverb som vi strävar efter att utforska är; snurra, rotera, pendla, rulla, dra, knuffa, glida, halka, bromsa, accelerera, svänga, falla, rinna, välta, balansera, studsa, fastna, lysa, spegla, skugga, låta, eka, flyta, sjunka, värma, kyla, isolera’.

· Ta del av och prova på att använda teknik/IKT - att programmera, att använda lärplattan som verktyg i sitt utforskande

 

 

Hur:

 

· Upptäcka, undersöka och diskutera olika konstruktioner och material

· Genom att presentera olika böcker som kan ge oss en tydligare förståelse för olika fenomen

· Finnas tillgång till många olika former av konstruktionsmaterial/ofärdigt material

· Använda och introducera olika former att digital teknik - använda IKT i vardagen

· Göra barnen till producenter inte enbart konsumenter

· Experimentera, undersöka och uppleva.

· Utforska och samtala kring teknik i ute och innemiljöer

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: