Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
5
Säteriskolan 4-6, Härryda · Senast uppdaterad: 4 juni 2020
Vi kommer att jobba med olika tekniker, lära känna några kända, och några mindre kända konstnärer samt jobba med olika material.
Under år 5 kommer du få lära känna några konstnärer och analysera deras verk samt måla i "deras stil".
Exempel: William Turner, Romeo Britto, Salvador Dali, Vasilij Kandinsky
Du kommer jobba med olika tekniker som blyerts, färgpennor, akvarell, flaskfärg, vattenfärg.
Du kommer också arbeta med lera samt göra tredimensionella arbeten.
Vi arbetar med en ny uppgift varje vecka och har sedan veckor då man kan göra klart eller fördjupa sig i det man gjort tidigare.
Jag ska kunna:
Detta visar jag genom att:
Syfte (2)
kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
Centralt innehåll (4)
Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.
Kriterier (6)
Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett utvecklat bildspråk och relativt väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett relativt väl fungerande och varierat sätt för att skapa olika uttryck.
Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter