Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Programmering och Scratch

Skapad 2020-06-06 10:45 i Oxledsskolan Partille
programmering och skriva kod Programmera mera på UR digitalalektioner.se om Scratch göra egna spel
Grundskola 4 Teknik
Hur kan mobilen ta en bild? Hur fungerar en miniräknare? Vad är en robot? Och varför måste programmerare kunna sortera och göra mönster? I det här området ska vi testa att skriva kod och programmera i programmet Scratch.

Innehåll

Vad?

Vi kommer att lära oss om:

  • Vardagliga saker som är programmerade
  • Vad kod och programmering är
  • Hur en programmerare arbetar genom att pröva, utvärdera och pröva igen
Ord och begrepp:
dator, robot, kod, programmering, bugg, villkor, loop

Hur?

  • Genomgång av läraren
  • Samtal och diskussioner
  • Se på film, "Programmera mera" och "Digitala lektioner om Scratch"
  • Göra övningar 
  • Koda egna spel i Scratch

 

Bedömning

Din lärare kommer bedöma:

  • Vad du kan om programmerade föremål i vardagen
  • Hur du arbetar med Scratch, t.ex. hur du prövar, utvärdera och prövar igen 
  • Hur du kommer på sätt att komma vidare med programmeringen och dina andra uppgifter 
  • Hur du förstår och använder de ord och begrepp vi arbetar med

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
    Tk
  • använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
    Tk
  • Centralt innehåll
  • Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
    Tk  4-6
  • Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
    Tk  4-6
  • Några av datorns delar och deras funktioner, till exempel processor och arbetsminne. Hur datorer styrs av program och kan kopplas samman i nätverk.
    Tk  4-6
  • Att styra egna konstruktioner eller andra föremål med programmering.
    Tk  4-6
  • Hur teknik ingår i och förändrar förutsättningar för olika yrken och inom alla samhällsområden.
    Tk  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: