Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
1
Bäckagårdsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 12 juni 2020
Trafik finns överallt. Men varför har vi trafikregler och trafikskyltar egentligen?
Att ge eleverna förståelse över att vi människorna behöver samarbeta när vi utvecklar samhällen, t ex gemensamma trafikregler. Eleverna ska förstå innebörden av olika trafikskyltar.
Undervisningen ska också ge eleverna kunskap om att ta ansvar för sitt eget handlande i trafiken.
Innehåll
Du kommer att få öva på och visa att du kan beskriva olika situationer i trafiken
Du kommer att få öva på och visa att du kan samtal, diskutera om trafiken- och cykelns innehåll tillsammans med dina kamrater.
Du får öva på att följa enkla instruktioner i trafiken
fordon
reflex
vänster
höger
lampa
broms
pedal
ekrar
pakethållare
hjälm
trafikskyltar
Du kommer att få öva på att göra medvetna val vid olika trafiksituationer.
Diskussion i klassen om trafik och trafikregler och varför reglerna finns.
Träna på höger, vänster.
Vi går ut och letar trafikmärken kring skolan och tar reda på vad de betyder. Vi ska träna på de geometriska formerna och koppla dessa med trafikmärkena.
Diskuterar om hur man tar sig till skolan och hur det påverkar miljön.
Gå igenom reflexens betydelse.
Pratar om vägen till skolan. Finns det risker?
Se filmer om hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.
Eleverna får visa på olika trafikmärken i närmiljön som de kan.
Eleverna deltar i samtal kring trafikregler och varför de behövs.
Ritar/diskuterar riskfyllda platser kring skolan eller på deras skolväg och kommer med förslag på hur man kan minska riskerna.
Eleverna deltar i diskussioner om hur olika sätt att ta sig till skolan påverkar miljön.
Syfte (1)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
Centralt innehåll (1)
Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.
Kriterier (2)
Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.
Innehåller inga uppgifter