Mörsils skola F-9, Åre · Senast uppdaterad: 16 juni 2020
Gipsfigurer
Vi har gjort gips i formar samt skapat krukor av gips på olika sätt.
Centralt innehåll (13)
Olika sätt att skapa, till exempel imiterande och fritt.
Färg, form och struktur, samt deras betydelse för bilders och föremåls uttryck.
Hur färg, form och material påverkar slöjdföremålets uttryck.
Material som kan användas vid framställning av bilder och föremål, till exempel färg, lera, metall, textil och trä.
Verktyg, redskap och instrument som kan användas i estetisk verksamhet.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet för att till exempel kommunicera om bilder, musik och slöjd.
Grundläggande kommunikativa mönster och strukturer, turtagning, att initiera och avsluta samspel eller samtal.
Kroppsspråk, tecken eller tal.
Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka elevens kommunikation.
Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet kommunikation till exempel för att samspela med andra.
Finmotorik, till exempel handgrepp och ansiktsmotorik.
Klädsel för olika aktiviteter.
Samtal om upplevelsen av olika fysiska aktiviteter.
Innehåller inga uppgifter