Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Orientering Forssaängskolan

Skapad 2020-06-17 09:14 i Forssaängskolan Borlänge
Orientering
Grundskola 1 – 6 Idrott och hälsa
Du kommer under denna period orientera lära dig orientera i närmiljön. Målet är att du ska känna dig säker på hur kartan är uppbyggd, kunna orientera med hjälp av kartans symboler, välja smarta vägval m.m.

Innehåll

Mål – Vi ska träna på att:

  • orientera i närmiljön
  • arbeta med hjälpmedel som kartor
  • känna dig säker på hur kartan är uppbyggd
  • kunna orientera med hjälp av kartans symboler
  • göra smarta vägval 

 

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Vi kommer jobba med:

  • teoretiska genomgångar, ex kartkunskap, skala, passa kartan
  • praktiska övningar anpassat till de teoretiska genomgångarna
  • orienteringsbanor av varierande svårighet utefter erfarenhet

Viktiga begrepp:

  • karta
  • vädersträck
  • passa karta
  • kompass

Bedömning 

Du kommer att bedömas utefter din förmåga att orientera i känd terräng genom praktiskt utförande. 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Att orientera i den närliggande natur- och utemiljön med hjälp av kartor, såväl med som utan digitala verktyg. Kartors uppbyggnad och symboler.
    Idh  4-6

Matriser

Idh
Orientering Forssaängskolan åk 1-6

Har arbetat med
1 behöver utveckla
2 godtagbar
3 mer än godtagbar
4 mer än godtagbar
Orientering
  • Idh  4-6
Eleven har deltagit i orientering inom bekanta miljöer med hjälp av kartor.
Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
Dessutom kan eleven med relativt god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
Dessutom kan eleven med god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: