Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

4

Matematikboken Alfa kapitel 5 och 6

Oxledsskolan F-6, Partille · Senast uppdaterad: 21 juni 2023

I kapitel 5 kommer du få arbeta med bl.a. längdenheter och enhetsomvandling, omkrets och area och geometriska former. I kapitel 6 kommer du sedan fortsätta arbeta med volym och vikt och enhetsomvandling.

VAD:

 

  • Mäta och jämföra längder.
  • omvandla längdenheter
  • Förstå skillnaden mellan en spetsig, en trubbig och en rät vinkel.
  • Känna igen och kunna beskriva vanliga geometriska figurer.
  • Beräkna omkretsen av månghörningar.
  • Beräkna arean av kvadrater och rektanglar.
  • Mäta och jämföra vikt och volym
  • omvandla volym och viktenheter

 

Ord/begrepp att kunna: 

mil, km, m, dm, cm, mm, rät vinkel, spetsig vinkel, trubbig vinkel, omkrets, area, längd, bredd, kvadratcentimeter, decimeter och meter, volym, milliliter, centiliter, deciliter, liter, vikt, gram, hektogram, kilogram

  

HUR:

Vi kommer huvudsakligen att använda oss av läromedlet Alfa.

 

Du kommer exempelvis få:

- ta del av lärarledda genomgångar

- jobba enskilt (ibland i par och grupp) med färdighetsträning samt problemlösning.

- träna matematiska färdigheter med olika spel och på dator tex liber.se

- diskutera i par och grupp

- se filmer och genomgångar

- träna multiplikationstabellerna

 

 

 

Bedömning:

Din lärare bedömer hur väl du:

- förstår matematiska begrepp

- utför korrekta beräkningar

- använder olika metoder för beräkningar

- visar dina lösningar och skriver tydliga svar med enhet

- löser matematiska problem utan given lösning

 

Bedömning sker:

 

- löpande under lektionerna t.ex. vid muntliga redovisningar, aktivt deltagande vid genomgångar

- vid skriftlig diagnos före och efter kapitlet.

 


Läroplanskopplingar

förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,

förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och

förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar.

Grundläggande geometriska två- och tredimensionella objekt samt deras egenskaper och inbördes relationer. Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg.

Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, massa, volym, tid och vinkel med standardiserade måttenheter samt enhetsbyten i samband med detta.

Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas.

Strategier för att lösa matematiska problem i elevnära situationer.

Formulering av matematiska frågeställningar utifrån vardagliga situationer.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback