Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Geografi: Jordens inre och yttre krafter, åk 5

Skapad 2020-06-26 12:12 i Olovslundsskolan Stockholm Grundskolor
Ett arbetsområde om jordens exogena och endogena krafter samt kartkunskap.
Grundskola 4 – 6 Geografi
Hur såg jorden ut för länge sedan? Varför finns det vulkaner på vissa ställen i världen och inte andra? Hur påverkas människors levnadsförhållanden beroende på naturresurserna i området? Vi ska lära oss om hur jorden ser ut inuti, hur jordens inre och yttre krafter påverkar människors vardag över världen. Vi ska jobba med hur naturens krafter har ändrat historiens gång.

Innehåll

 

 Vad ska vi arbeta med?

Vi ska få en fördjupad förståelse hur vår tid påverkas av jorden inre och yttre krafter och hur olika livsvillkor jordens befolkning lever under. Vi funderar på hur dessa livsvillkor kan förbättras.

Vad ska du lära dig:

Efter arbetsområdet ska du:

·        Kunna förklara hur jordens inre ser ut

·        Kunna förklara några av de processer som bygger upp och bryter ner jordytan, t.ex. erosion, bergskedjeveckning, vittring

·        Kunna förklara hur vulkanutbrott, jordbävningar och tsunamis uppstår

·        Kunna föra resonemang om vilka konsekvenser jordens inre och yttre krafter får för natur och människor

·        Kunna använda viktiga begrepp som tillhör arbetsområdet: magma, kontinent, tsunami, bergskedjor, jordbävning, erosion, vittring, jordskorpan, vulkan, endogena krafter, exogena krafter

 

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att arbeta på följande sätt:

·        Läsa faktatexter i Gleerups, lära viktiga ord och begrepp.

·        Titta på filmer om vulkanutbrott, jordbävningar och jordskred

·        Träna på förmågan att resonera t.ex. genom att skriva om orsaker och konsekvenser av jordens inre och yttre krafter

 

Hur ska du visa att du lärt dig?

Du visar dina kunskaper på följande sätt:

·        Aktiv på lektionerna och skriftlig avstämning. 

 

Uppgifter

  • So-läxa v. 13

  • Avstämning jordens inre och yttre krafter 30/3

  • So-läxa v. 12

  • Läxa so v. 11

Matriser

Ge
Jordens inre och yttre krafter

Rubrik 1

Behöver utvecklas
Godtagbara kunskaper
Mer än godtagbara kunskaper
Mål 1
Grundläggande kunskaper
Du har grundläggande kunskaper om natur­ och kulturlandskap och om processer som formar och förändrar jordytan, samt vilka konsekvenser det kan få för människor och natur.
Du har goda kunskaper om natur­ och kulturlandskap och om processer som formar och förändrar jordytan, samt vilka konsekvenser det kan få för människor och natur.
Mål 2
Resonemangsförmåga
I resonemangen beskriver du enkla samband mellan natur­ och kulturlandskap, naturresurser och hur befolkningen är fördelad.
I resonemangen beskriver du förhållandevis komplexa samband mellan natur­ och kulturlandskap, naturresurser och hur befolkningen är fördelad.
Mål 3
Begreppsförmåga
Du använder geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
Du använder geografiska begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: