Särskola, Sjöbo · Senast uppdaterad: 3 juli 2020
Teknik omger oss i vår vardag men vi ser inte alltid de tekniska lösningarna och uppfinningarna.
Du ska undersöka konstruktioner och kunna titta på hållfasthet och material.
Du ska föra resonemang om hur de är uppbyggda.
Du ska kunna följa en manual/förebild och få teknisk utrustning att fungera.
Du ska dokumentera ditt arbete med t ex text och bild och beskriva hur du tänkt.
Du ska använda ämnesspecifika ord och begrepp i dina resonemang och i din dokumentation.
Se läroplan
Eleven bedöms mot målen under och efter arbetsområdet. Eleven får själv reflektera över vad den lärt sig i förhållande till de konkretiserade målen.
Läroplan (2)
svara för att alla elever får ett reellt inflytande på arbetssätt, arbetsformer och undervisningens innehåll samt se till att detta inflytande ökar med stigande ålder och mognad,
svara för att eleverna får pröva olika arbetssätt och arbetsformer,
Syfte (3)
jämföra och reflektera över tekniska lösningar i vardagen utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
Centralt innehåll (8)
Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda, till exempel hus och broar.
Material, som används till exempel i hållfasta och stabila konstruktioner, samt deras egenskaper.
Egna konstruktioner med tillämpningar av principer för hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar.
Dokumentation med förklarande ord och begrepp, till exempel i form av enkla skisser, bilder och med fysiska eller digitala modeller.
Manualer för redskap och teknisk utrustning i närmiljön.
Konsekvenser av teknikval, för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.
Ord, begrepp och symboler inom ämnet teknik för att till exempel samtala om teknik och utvärdera arbetsprocesser.
Hur teknik ingår i och förändrar förutsättningar för olika yrken och inom alla samhällsområden.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter