Svenska Grundsärskolan

Det är roligt att kunna läsa, skriva och prata. Det finns många spännande böcker att läsa.

Målet med undervisningen är:

 Du ska utveckla din förmåga att:

Ljuda och känna igen alla bokstäver.

Ljuda samman ord.

Känna igen vanliga ordbilder.

Läsa åldersanpassade texter.

Förstå och kunna återberätta innehållet i åldersanpassade texter.

Svara på frågor om det du läst.

Det här ska vi göra:

 Lyssna och läsa olika böcker

•        "knäcka" läskoden med hjälp av bilder och olika verktyg

•        träna på den alfabetiska ordningen

•        skrivträning för hand och på dator
•        arbeta med olika träningsprogram på dator

•        arbeta med motsatsord och ri

•        återberätta händelser

Detta ska bedömas:

Din förmåga att:

• läsa korta ord och elevnära texter med stöd av bilder

• din läsförståelse

• känna igen enkla elevnära ord

• känna igen ord med hjälp av bilder

• berätta till bilder

• skriva av elevnära kort texter

Så här gör vår grupp:

Läroplanskopplingar

Syfte

• tala och samtala i olika sammanhang,
• läsa, förstå och reflektera över olika texter,
• skriva texter för olika syften och mottagare,
• bearbeta innehållet i litteratur, bilder, film, teater, drama och andra medier, och

Centralt innehåll

• Hur man kan använda omskrivningar och visuell förstärkning, till exempel bilder och tecken, för att förstå och göra sig förstådd.
• Kommunikation för olika syften. Lyssna, svara, fråga, berätta samt uttrycka önskemål och känslor.
• Lässtrategier för att avkoda och förstå texter.
• ..
• Alfabetet och den alfabetiska ordningen. Sambandet mellan ljud och bokstav.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter.

Kriterier

• Eleven kan samtala om bekanta ämnen genom att lyssna på andra och medverka i att ställa frågor, svara och uttrycka önskan och känslor.
• I samtalen bidrar eleven till att använda olika kommunikations- och samtalsregler.
• Eleven kan med stöd av bilder läsa berättande texter med kända ord och bekant innehåll.
• Eleven kan med stöd av bilder skriva ord och meningar.
• Eleven kan medverka i att skriva för hand och på dator och i att använda digitala skrivverktyg.