Skolbanken Logo
Skolbanken

Vecka som varit

Vallastadens skola - anpassad grundskola, Linköping · Senast uppdaterad: 30 augusti 2020

Vad har du lärt dig i veckan? Det är det vi ska i den här lektionen titta på och prata om. Du kommer att få presentera detta för dina klasskamrater.

Vad vi ska lära oss:

Du ska lära dig att berätta vad du har lärt dig under veckan som varit. Du ska också lära dig att uttrycka dåtid och nutid.

Hur vi ska lära oss::

Du ska få visa med din Ipad (foton, filmer och fotokalendern) hur din vecka har varit och vad du har lärt dig under veckan. Du ska visa detta både enskilt och i grupp.

Det här ska bedömas:

Att du med hjälp av kommunikationsverktyg kan berätta vad du har lärt dig i veckan. 

Viktiga begrepp som du kommer att lära dig med hjälp av bild och tecken:

lära, berätta, veckodagar

Så här får du visa vad du kan:

Under lektioner kommer du få presentera vad du har lärt dig i veckan som varit.


Läroplanskopplingar

samspela med andra,

ordna händelser och upplevelser i tid och rum,

använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Kommunikationsverktyg. Hur de kan användas för att förstärka kommunikation.

Information i vardagssituationer, till exempel scheman, symboler och instruktioner såväl med som utan digitala verktyg.

Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet kommunikation till exempel för att samspela med andra

Uttryck för tid som beskriver nutid, dåtid och framtid samt uppdelning av tid, till exempel morgon, veckodag och årstid.

Planering av händelser i tidsföljd, och tidsåtgång för aktiviteter.

Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet verklighetsuppfattning för att till exempel kommunicera om människa, djur och natur.

Dessutom kan eleven fråga, svara, beskriva och berätta i olika sammanhang och med olika syften.

Dessutom använder eleven kommunikationsverktyg för att förmedla sig.

Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.

Eleven gör observationer av dygn, årstider och vädertyper.

Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback