Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska - Tala, lyssna och samtala åk 4 2020, Vikmanshyttans skola

Skapad 2020-08-02 21:27 i Vikmanshyttans skola Hedemora
I det här temat kommer vi att arbeta med att läsa och analysera skönlitteraturtexter och andra typer av texter och deras innehåll. Stor vikt läggs i läsning, läsförståelse och viss del läshastighet.
Grundskola 4 Svenska
Svenska är ett ämne vi även använder i alla andra ämnen och därför är det viktigt att vi tränar det mycket. Vi ska bl a öva på att berätta för-, lyssna på och ge respons till varandra.

Innehåll

Att utveckla

  • samtala om läsningens upplevelse
  • muntligt berätta och redogöra för något så att innehållet blir levande
  • använda nyckelord, tankekarta, bilder och digitala medier för att planera och genomföra en muntlig presentation
  • lyssna till andras åsikter och framföra egna argument i samtal

Vi kommer att

  • ha gemensamma textdiskussioner
  • muntligt redovisa inför en liten grupp, helklass eller din lärare
  • samtala och diskutera i grupper och i klass

Bedömning

  • ditt deltagande i muntliga textdiskussioner 
  • dina muntliga redovisningar inför en liten grupp, helklass eller din lärare

Matriser

Sv
Tala, lyssna och samtala

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Budskap och upplevelse
Beskriva hur du upplevt läsningen av en bok/text och vad du tyckte om dess kvalitet
Du behöver stöd för att kunna beskriva hur du upplevt läsningen av en bok/text.
Du kan beskriva din upplevelse av läsningen på ett ENKELT sätt.
Du kan beskriva din upplevelse av läsningen på ett MER UTVECKLAT sätt.
Samtala
Du deltar inte i samtal.
Du deltar i samtal.
Du deltar i samtal, ställer frågor och framför ibland egna åsikter som för samtalet framåt.
Muntliga redogörelser
Du behöver stöd för att göra enkla muntliga redovisningar.
Du gör muntliga framställningar med viss struktur som inledning, innehåll och avslutning.
Du genomför muntliga redovisningar med säkerhet och struktur som inledning, innehåll och avslutning.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: