Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
9
Anders Ljungstedts gymnasium, Linköping · Senast uppdaterad: 5 oktober 2022
Dags för geometri! Underbara former och figurer. Area och volym.
Geometri
Geometrin möter vi hela tiden i vår vardag. Se dig omkring! Huset du befinner dig i, bordet framför dig, tavlorna på väggarna och mycket annat har olika geometriska former.
Vi ska arbeta med följande:
Begrepp
Arbetsuppgifterna hittar du i boken Bryggan, kapitel 2.
Här är en film om omkrets och enheter.
Centralt innehåll (4)
Geometriska objekt samt deras egenskaper och inbördes relationer. Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg.
Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta.
Geometriska satser och formler samt argumentation för deras giltighet.
Likformighet och kongruens.
Kriterier (4)
Eleven visar grundläggande kunskaper om matematiska begrepp samt använder och beskriver begrepp och samband mellan begrepp inom områdena taluppfattning och tals användning, algebra, geometri, sannolikhet och statistik samt samband och förändring med tillfredsställande säkerhet.
Eleven väljer och använder i huvudsak fungerande matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter inom områdena taluppfattning och tals användning, algebra, geometri, sannolikhet och statistik samt samband och förändring med tillfredsställande säkerhet.
Eleven löser enkla problem. Eleven bidrar till något förslag på alternativt tillvägagångssätt. I samband med problemlösning bidrar eleven till att formulera enkla matematiska modeller som kan tillämpas i sammanhanget. Eleven värderar strategier och resultatens rimlighet på ett enkelt sätt.
Eleven redogör för och samtalar om tillvägagångssätt på ett i huvudsak fungerande sätt och använder då symboler och andra matematiska uttrycksformer.