Bild årskurs 1

Vi kommer att diskutera olika sorters bilder och du kommer att få skapa bilder till olika texter. Vi kommer även att arbeta med serier och färglära.

Syfte - Förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Syftet är att du ska utveckla din förmåga att:

• Använda olika tekniker, material och verktyg
• Teckna/måla bilder där budskapet är tydligt
• Använda bilder för att beskriva/uttrycka erfarenheter eller berätta en historia

Bedömning - Vad och hur

Vad du ska lära dig:

• Du ska kunna skapa en enkel serie
• Du ska kunna skapa bilder som hör ihop med ett visst sammanhang
• Du ska kunna de tre grundfärgerna 
• Du ska ha kännedom om färgcirkeln, de primära och sekundära färgerna
• Du ska kunna använda dig av olika verktyg och tekniker i ditt skapande
• Du ska delta i samtal om bilder 

Hur du visar vad du kan:

• Du skapar bilder som hör till ett specifikt sammanhang
• Du skapar en serie på fyra rutor innehållande titel, inledning, händelse och avslut
• Du blandar de primära och sekundära färgerna
• Du använder dig av varierade tekniker i ditt bildskapande
• Du deltar i diskussioner och samtal om bilder

Undervisning och arbetsformer

• Du kommer att undervisas i grunderna i serieskapande   
• Du kommer att undervisas om färglära och testa på att blanda färg med hjälp av grundfärgerna
• Du kommer att få prova olika tekniker och verktyg i ditt bildskapande 
• Du kommer att arbeta med att skapa bilder utifrån olika berättelser
• Du kommer att få använda din fantasi i ditt skapande
• Du kommer tillsammans med dina klasskamrater att analysera och diskutera bilder

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.

Kriterier

• Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
• I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.