Världsreligionerna

Att ha kunskaper om olika religioner är viktigt för att vi ska kunna respektera och förstå varandras sätt att tänka och leva. Men vad är då religion och vilka olika religioner finns det? Vi kommer att arbeta med de fem världsreligionerna Judendom, Kristendom, Islam, Hinduism och Buddhism. Vilka högtider och riter finns det och hur lever människorna inom de olika religionerna? Vad skiljer dessa religioner åt och vilka likheter finns det?

Syfte med arbetsområdet: 

Ur Lgr 11 - läroplanen. 

 

• Analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• Resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, 
• Söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centralt innehåll som arbetsområdet berör: 

Från Lgr 11- läroplanen.

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
  
  
  

Vi kommer att arbeta på följande vis med arbetsområdet:

• Vi kommer att läsa i "Puls Religion".
• Du kommer arbeta med olika uppgifter enskilt eller i grupp.
• Vi kommer ha diskussioner utifrån olika frågeställningar
• Vi kommer se filmer som handlar om de olika religionerna.

Uppgifter

Arbetshäfte- världsreligionerna

arbetshäfte världsreligionerna.docx