Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Religion

Skapad 2020-08-13 12:04 i Farsta grundskola/Adolf Fredriks musikklasser Stockholm Grundskolor
Grundskola F – 9
Islam

Innehåll

Vad ska vi arbeta med?

  • Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionen islam.
  • Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
  • Huvuddragen i världsreligionernas historia.

·         Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.

  • Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.

Hur ska vi arbeta?

§  Genomgångar

§  Diskussioner

§  Filmer

Lärobok religion

 

     Vad ska vi kunna?

När och var grundades islam

Centrala tankegångar, dvs vad man tror på och varför. Tex de fem pelarna, vad som händer efter döden.

Muhammeds liv

Moskéer och minareter

Olika riktningar inom islam

Ett par högtider och varför de firas

Centrala begrepp

-------

Kunna resonera om likheter och skillnader mellan islam och någon annan världsreligion

 

Kunna resonera om islams roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.

 

Begrepp att kunna använda - centrala begrepp

Kaba                                            Imam

Mecka                                        Ramadan

Profet                                          Sunna

Allah                                            Sharia

Vallfärd                                        Sunnimuslimer

Koranen                                      Shiamuslimer

Halal                                               Haram

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: