Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
2
Brearedsskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 13 augusti 2020
Hur bor du? Tror du att alla barn i Sverige bor som du? Hur bor barn i andra länder? Det kommer vi att undersöka under den närmsta tiden. Vi kommer även att prata om regler och normer. Vad är det och vad är det för skillnad mellan orden?
Du ska kunna:
Vi kommer att:
Du visar att du når målen genom att:
Godtagbara kunskaper:
Mer än godtagbara kunskaper:
Syfte (2)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och
Centralt innehåll (3)
Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.
Att flytta inom ett land och mellan länder. Vad detta kan ha för orsaker och få för konsekvenser.
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
Kriterier (3)
Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
Dessutom kan eleven ange några orsaker till att människor flyttar från en plats till en annan, och ge exempel på vad en flytt kan innebära för barn och familjer.
Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
Innehåller inga uppgifter