Svenska läsförståelse åk 2

I tvåan kommer vi att samtala och diskutera texter.Du kommer att får visa att du förstår text du läst och hört. Vi arbetar på flera olika sätt.

Vad ska vi träna på?

Att förstå det vi läser. 

Hur tränar vi?

Vi arbetar med Läsförståelse Blå. 

Du lånar böcker på skolbiblioteket och bokbussen, som du läser. 

Vi läser gemensamma böcker som högläsningsböcker där vi arbetar gemensamt med fördjupad förståelse.  

Vi tränar på olika läsförståelsestrategier. 

Vi arbetar med läsförståelsefrågor: Vad står det mellan raderna? och Läsförståelse (på individualiserad nivå).

Hur bedöms din förmåga att förstå en text du själv läst?

Du kommer regelbundet  att få självskatta din förmåga att förstå texter.

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Genom att kommentera och återge några för eleven viktiga delar av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven grundläggande läsförståelse.
• Dessutom kan eleven föra enkla resonemang om tydligt framträdande budskap i texterna och relatera detta till egna erfarenheter.
• Dessutom kan eleven utifrån egna referensramar föra enkla resonemang om texternas tydligt framträdande budskap och relatera detta till egna erfarenheter.