Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

SVENSKA 8B, Start V. 35, TALA - Hyllningstal

Skapad 2020-08-14 15:09 i Sundbyskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola F
Vi arbetar vidare med retorik genom att hylla en valfri medmänniska i ett hyllningstal.

Innehåll

 

Du kommer att...

  • läsa, lyssna på och analysera olika tal
  • lära dig hur man bygger upp ett lyckat tal, t.ex. med retoriska figurer
  • planera, skriva och framföra ett eget hyllningstal till valfri person
  • lyssna på klasskamraternas tal

 

Lärandemål

Du utvecklar din förmåga att...

  • läsa, analysera (olika) texter för olika syften
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
  • formulera dig i tal och skrift

Matriser

Svenska

E
C
A
Skriva - texter
Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning samt relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning samt välfungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Textbearbetning - ge respons
Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll och uppbyggnad [...] på ett i huvudsak fungerande sätt.
Dessutom kan eleven ge utvecklade omdömen om texters innehåll och uppbyggnad [...] på ett fungerande sätt.
Dessutom kan eleven ge välutvecklade och nyanserade omdömen om texters innehåll och uppbyggnad [...] på ett väl fungerande sätt.
Textbearbetning - använda respons
.och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt.
.och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett fungerande sätt.
..och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett väl fungerande sätt.
Tala - muntlig redogörelse
Dessutom kan eleven förbereda och genomföra enkla muntliga redogörelser med i huvudsak fungerande struktur och innehåll och viss anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
Dessutom kan eleven förbereda och genomföra utvecklade muntliga redogörelser med relativt väl fungerande struktur och innehåll och relativt god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
Dessutom kan eleven förbereda och genomföra väl utvecklade muntliga redogörelser med väl fungerande struktur och innehåll och god anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: