Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kropp och sinnen 1-9B

Skapad 2020-08-15 13:01 i Henåns särskola Orust kommun
Av jordens alla människor finns det inte två som är exakt likadana. Trots att vi ser olika ut, är vi ganska lika inuti. Detta ska vi lära oss mer om. Du kommer att lära dig om kroppen, kroppsdelar och våra olika sinnen.
Grundsärskola 4 – 6 Naturorienterande ämnen
Av jordens alla människor finns det inte två som är exakt likadana. Trots att vi ser olika ut, är vi ganska lika inuti. Detta ska vi lära oss mer om. Du kommer att lära dig om kroppen, kroppsdelar och våra olika sinnen.

Innehåll


Det här ska vi göra!

Under arbetet ska du få lära dig att: 

  • Namnge kroppens olika delar
  • Namnge kroppens fem sinnen och berätta vad de har för funktion.
  • Namnge några av kroppens organ och enkelt förklara vad de gör
  • Använda dig av ämnesspecifika ord och begrepp när vi arbetar och pratar om temat.
 
 

Undervisning och arbetsformer

Du kommer få utveckla dina kunskaper genom att: 
  • prata om ämnet tillsammans i grupp 
  • se på filmer
  • lyssna på genomgångar
  • läsa faktatexter
  • kolla på bilder 
  • svara på frågor både enskilt och i grupp

Dina förmågor visar du genom att:

  • Förmågan att reflektera tränar du när du bearbetar dina tankar kring ämnet.
  • När du jämför olika kroppsdelars funktioner
  • När du väljer och värderar information.
  • Din kommunikativa förmåga tränar du när du aktivt deltar i arbetet. Du ställer frågor och lyssnar på läraren och kamrater och deltar i samtal om ämnet.
  • När du uttrycker dina tankar

  • När du använder/ lär dig nya ämnesspecifika ord begrepp och symboler

  • Din Sociala förmåga tränar du genom att arbeta i grupp.

 

 Bedömning 

Vi kommer bedöma din förmåga att:
  • samtala om kroppens olika delar
  • samtala om kroppens olika sinnen och dess funktioner
  • namnge några av kroppens organ
  • använda dig av ämnesspecifika ord och begrepp

Uppgifter

  • Utvärdering av arbetsområde Kroppen

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra undersökningar med naturvetenskaplig anknytning, och
    NO
  • använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Människokroppen och kroppsdelarnas namn och funktion.
    NO  1-6
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
    NO  1-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: