Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Eldorado 4A kap 2

Skapad 2020-08-17 10:26 i Bäckahagens skola Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 – 6 Matematik
Symboler, räknesätt och räknelagar Generalisering av talkombinationer Räknemetoder, addition och subtraktion

Innehåll

Mål:

  • Använda olika metoder för uträkning (huvudräkning, uppställningar, överslagsräkning och beräkning med miniräknare)
  • Strategier (olika sätt att genomföra t ex huvudräkning)

Hur: 

  • Genomgång av målen.
  • Gemensamma genomgångar
  • Eget arbete
  • Exit notes/minutare
  • Par- eller gruppuppgifter
  • Öppna frågor med diskussioner hur du löser problemet
  • Utvärdering efter varje kapitel

Bedömning:

  • Genomgångar med diskussion.
  • Enskilt arbete
  • Grupparbeten
  • Läxor
  • Exitnotes
  • Test i slutet av kapitlet. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
    Ma
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  4-6
  • Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: