Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Lästräning

Skapad 2020-08-17 10:12 i Bäckahagens skola Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 – 6 Svenska Svenska som andraspråk
Äntligen är det dags att få läsa böcker som ni själva väljer!

Innehåll

Under terminen kommer eleverna att läsa regelbundet flera gånger i veckan. Varje vecka kommer att innehålla en uppgift där eleverna uppmanas att bearbeta innehållet i sin läsning. Varannan vecka ska de välja något av sitt bearbetade innehåll och presentera för en mindre grupp.

Uppgifterna kommer att innehålla grammatik, stavningsregler och tolkningar av innehåller.

Syftet med momentet är att träna avkodning samt förståelse.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
    Sv  4-6
  • Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
    Sv  4-6
  • Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
    Sv  4-6
  • Berättande texter och poetiska texter för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
    Sv  4-6
  • Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
    Sv  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: