Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skräpfodral åk 7

Skapad 2020-08-17 14:06 i Forssaklackskolan Borlänge
Du kommer att göra ett arbete där du arbetar med färgtryck. Med egengjorda stämplar, schabloner, eller någon annan tryckteknik ska du göra ett eget tryck där du för fram ett budskap. Det kan vara symboler eller budskap för religioner, politik, musik, kultur m.m. som för fram ett budskap som du själv står för. Du ska göra ditt eget motiv och provtrycka i olika färger för att sedan välja en variant som du ska trycka på en egensydd tygkasse eller t-shirt.
Grundskola 7 – 9 Slöjd
Sy ett pennfodral av gamla plastförpackningar.

Innehåll

Arbetsbeskrivning (vad ska göras och hur?):

Vi repeterar hur man använder symaskinen genom att sy ett (penn)fodral av en gammal plastförpackning. Vi övar på att följa instruktioner genom att arbeta efter en instruktionsfilm.  

Efter arbetets slut förväntas du:

Redovisning av kunskaper:

Du presenterar ett färdigt (penn)fodral. Du redovisar (penn)fodralet genom att publicera en bild och svara på frågorna i uppgiften som hör till denna planering. Du har ökat din förståelse för vikten av att vara noggrann och att följa instruktioner.

Kunskapskrav och bedömning:

Du bedöms efter kunskapskriterierna (se matrisen för kunskapskrav), genom mina observationer under lektionstid. För att kunna få ett E ska du färdigställa ditt fodral inom avsatt tid. Du ska arbeta aktivt. Du försöker att arbeta med lärresurserna samt tar hjälp och hjälper dina klasskamrater.

Uppgifter

  • Skräpfodral

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
    Sl
  • Centralt innehåll
  • Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
    Sl  7-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan på ett enkelt och delvis genomarbetat sätt formge och framställa slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.
    Sl  E 9
  • I slöjdarbetet kan eleven använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.
    Sl  E 9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: