Tillsammans

Vi går igenom skolans och klassens regler samt om hur vi umgås tillsammans på ett väl fungerande sätt.

Vi kommer tillsammans sätta upp regler i klassrummet samt ta fram förslag på gemensamma regler i skolan. 

Vi går igenom skillnaden mellan regler och normer samt om varför regler behövs.

Eleverna kommer att få reflektera och samtala över vad som kännetecknar en god vän.

Vi kommer att samtala om att vi alla är lika och olika men att vi ändå kan fungera tillsammans. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
• Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i skolan, i digitala miljöer och i sportsammanhang.
• Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.

Kriterier

• Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
• Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.