Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Pall med dyna

Skapad 2020-08-17 15:19 i Björksätraskolan F-9 Sandviken
I ett samarbete mellan textil och trä får eleverna möjlighet att tillverka en pall med dyna.
Grundskola 4 – 5 Slöjd
I åk 5 gör eleverna ett samarbete mellan textil och trä där de kombinerar olika material och färger efter egna önskemål.

Innehåll

Syfte

Kunna formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker.

Konkretisering av mål

Du som elev ska få lära dig att:

  • Mäta 
  • Symaskinen, specifika begrepp ( t ex pressarfot, stygnplåt, sömsmån)
  • Färgkomposition
  • Såga, hyvla, fila, borra, spika, skruva, limma, putsa och ytbehandla

Arbetssätt

Textilt:

  • Komponera färger för en bra helhet
  • Öva på mätning
  • Läsa arbetsinstruktioner
  • Använda symaskinen
  • Broderi
  • Blockhusteknik

Trä:

  • Rita tredimensionella skisser
  • Läsa arbetsinstruktioner
  • Sammansättning av olika delar
  • Olika hantverkstekniker

Bedömning

Här kommer vi bedöma:

  • Din förmåga att använda handverktyg och symaskinen.
  • Din förmåga att utveckla din idé i färg och form.
  • Din förmåga att förstå och följa instruktioner.
  • Din förmåga att beskriva arbetsinsatsen och föra ett resonemang kring färg, form och material.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: