Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
2 - 3
Blackebergsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 23 september 2020
Vi kommer att lära oss att identifiera grundfärgerna samt blanda till sekundärfärgerna och titta på vilka de kalla/varma färger är med hjälp av måleri.
VAD som kommer att bedömas:
Elevens förmåga att blanda sekundärfärgerna orange, lila, grön med hjälp av grundfärgerna röd, gul, blå
Elevens förmåga att använda begreppen: grundfärger, sekundärfärger, varma färger, kalla färger
Elevens förmåga att identifiera grundfärgerna, sekundärfärgerna, varma och kalla färger
Elevens förmåga att framställa egna bilder med hjälp av färg och penslar
HUR elevens förmågor kommer att bedömas:
Med en målad bild i grundfärgerna samt sekundärfärgerna som eleverna blandat till själv
Exit tickets
Syfte (2)
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
Centralt innehåll (3)
Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter