Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Läsa och skriva år 1

Skapad 2020-08-18 11:07 i Hässelbygårdsskolan Stockholm Grundskolor
Den första läs- och skrivinlärningen.
Grundskola 1 Svenska
Vi kommer att arbeta med bokstäverna enligt ordningen SILOREMA och därefter bokstäverna n, u, å, f, ö, b, v, t, g, j, ä, y, h, k, d, p, c, x, q. Vi kommer att arbeta med ordbilder t ex en, ett, och, vi, jag. Vi skriver, ritar läser och gör kreativt arbete kring den aktuella bokstaven.

Innehåll

Målet med undervisningen

 

 Vara säker på alfabetets bokstäver, dess ljud och hur de ser ut.

Kunna skriva bokstäverna.

Kunna skriva enkla ord som är kända för eleven.

Läsa enkla ord och meningar.

Skriva enkla ord och meningar.

Kunna använda punkt och stor bokstav i en mening.

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
    Sv  1-3
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
    Sv  1-3
  • Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
    Sv  1-3
  • Alfabetet och alfabetisk ordning.
    Sv  1-3
  • Sambandet mellan ljud och bokstav.
    Sv  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Sv   3
  • Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
    Sv   3
  • I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
    Sv   3

Matriser

Sv
Den första läs-och skrivinlärningen

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Ny aspekt
  • Sv   3
  • Sv   3
Du kan forma bokstäverna så som de ska se ut. Du vet när man ska använda punkt.
Du kan forma bokstäverna utifrån "huset" med vind, mellanplan och källare. Du kan sätta punkt efter en mening.
Du kan forma bokstäverna när du skriver en mening med mellanrum mellan orden, stor bokstav och punkt. Du kan skriva en mening med stor bokstav i början.
Ny aspekt
  • Sv   3
Du kan läsa ordbilder och andra välbekanta ord med hjälp av att ljuda.
Du läser hela meningar som är kända för dig.
Du läser hela meningar genom att "se" vissa ord och andra ord ljudar du. Du kan läsa meningar som inte är bekanta för dig.
Ny aspekt
  • Sv   3
Du kan rita en bild som hör ihop en en viss bokstav. T ex en räv när vi arbetar om r.
Du kan rita en bild som passar ihop med en mening.
Du kan skriva meningar till flera olika bilder som hör ihop. (sekvenskort)
.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: