Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ungdomar: Identitet och grupper

Skapad 2020-08-18 11:32 i Gudhemsskolan Falköping
Grundskola 7 – 9 Samhällskunskap
Om Sveriges befolkning

Innehåll

 

Du ska

 

  • kunna förklara begreppet ungdom, dess historia och innebörd
  • kunna kunna förklara begreppet identitet och hur man formas som person
  • kunna beskriva hur livsstilar och välbefinnande hänger samman

 

Arbetssätt

Du kommer att  få ta del av föreläsningar samt diskussioner. Du skall redovisa dina kunskaper muntligt och skriftlig, 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
    Sh
  • analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
    Sh
  • uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
    Sh
  • söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
    Sh
  • Centralt innehåll
  • Ungdomars identiteter, livsstilar och välbefinnande och hur detta påverkas, till exempel av socioekonomisk bakgrund, kön och sexuell läggning.
    Sh  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: