Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Könsorgan, ett nytt liv, pubertet och hälsa.

Skapad 2020-08-18 13:51 i Emanuelskolan Sjöbo
Grundskola 6 Biologi
I de här avsnittet kommer vi lära oss hur mannen och kvinnans könsorgan fungerar, hur ett nytt liv skapas och vad som händer i kroppen under puberteten. Vi ska även lära oss mer om hälsa. Betydelsen av sömn, kost, motion och relationer och hur det kan påverka oss.

Innehåll

Konkretiserade mål/mål för arbetet

Du ska efter arbetet
- kunna berätta om kvinnans och mannens könsorgan och dess delar
- känna till hur befruktningen går till och kunna berätta om fostrets utveckling
- veta vad som händer i puberteten
- veta vad identitet och sexualitet betyder
- känna till vikten av att vi tar hand om vår kropp
- kunna förklara några olika hälsoaspekter och vad de betyder för vår hälsa


Undervisning - arbetssätt

Hur ska vi lära oss detta? Genom att:
- lyssna på muntliga genomgångar
- läsa och diskutera gemensamt texter från Gleerups digitala läromedel
- titta på filmer och bilder
- jobba med begrepp 

 

Elevinflytande

Du får vara med och komma med förslag hur redovisningen ska ske, samt komma med förslag på hur du ska lära dig.


Bedömning

Bedömning sker mot kunskapskraven i biologi 4 - 6.

Du ska:
- kunna berätta om både yttre och inre delarna av våra könsorgan,
- kunna vad som händer under en menscykel,
- kunna beskriva hur ett nytt liv blir till,
- veta några olika typer av preventivmedel,
- veta vad som händer i kroppen under puberteten,
- känna till de viktigaste hälsofaktorerna och vilken betydelse de har,
- veta hur skadliga några beroendeframkallande medel är.

Bedömning kommer att ske:

- när vi har genomgångar och diskussioner,
- hur du tar dig an dina arbetsuppgifter,
- när du arbetar i grupp och enskilt,
- när du redovisar skriftligt och muntligt.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    Bi
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    Bi
  • Centralt innehåll
  • Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
    Bi  4-6
  • Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.
    Bi  4-6
  • Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
    Bi  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: