Nyheter och Media

Detta arbetsområde kommer att handla om källor, deras användbarhet samt hur nyheter, reklam och sociala medier kan påverka människor.

Målet med undervisningen är att...

• du har lärt dig att resonera kring hur man söker information och att vara källkritisk.
• du har lärt dig att förklara och använda begrepp kring information och källkritik.
• du har lärt dig att resonera kring hur vi påverkas av nyheter och media.

 Så här ska vi arbeta...

Vad ska eleverna få undervisning om?

• ämnesspecifika begrepp, exempelvis källa, källkritik samt opartisk. 
• strategier för att kunna vara källkritisk.
• hur nyheter, reklam och sociala medier kan påverka oss.

Vi kommer träna på förmågorna genom att:

• titta på filmer och nyheter.
• läsa tidningsartiklar och texter, exempelvis på digilär.
• träna på begrepp genom olika övningar.
• samtala och diskutera kring olika frågeställningar.

Vi kommer bedöma på vilket sätt du...

• resonerar kring hur man söker information och är källkritisk (tex. genom att använda de 5 superfrågorna).
• använder dig av begrepp i både tal och skrift.
• resonerar kring hur vi blir påverkade av nyheter och media (tex. genom att använda ord och begrepp, koppla fakta, göra jämförelser, se samband/orsak och konsekvens).