Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Teknik, Matematik

·

Årskurs:

5

Teknik- programmering åk.5

Edsskolan, Östhammar · Senast uppdaterad: 3 september 2020

Vad är programmering? Under en period framåt kommer eleverna i åk 5 att få lära sig mer om och prova på enkel programmering.

Målet är att eleverna ska lära sig:

- vad programmering är och vilka föremål som är programmerade.

- olika begrepp som hör till programmering.

- hur man programmerar på ett lekfullt sätt.

För att eleverna ska lära sig detta kommer de:

- få programmera en kompis med hjälp av instruktioner.  

- skapa och följa egna banor som Blue-boten ska programmeras att följa.

- programmera med Code.org

- titta på programserien Programmera mera 2.0

- läsa och diskutera

 

Eleverna visar sina kunskaper genom att:

- visa förståelse för vad som är programmering och inte.

- vara delaktig i diskussioner och aktiviteter under lektioner.

- visa förmågan att samarbeta och lösa problem med hjälp av vardaglig teknik.

 


Läroplanskopplingar

Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.

Hur algoritmer kan skapas och användas vid programmering. Programmering i visuella programmeringsmiljöer.

Några av datorns delar och deras funktioner, till exempel processor och arbetsminne. Hur datorer styrs av program och kan kopplas samman i nätverk.

Att styra egna konstruktioner eller andra föremål med programmering.

Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att pröva möjliga idéer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller.

Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.

Matriser i planeringen
Teknik- programmering åk.5
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback