Storvikens förskola, Östersund · Senast uppdaterad: 30 augusti 2020
Utifrån vårt årshjul startar vi upp ht-20 med området Normer och värden. Vi arbetar för att jobba ihop barngruppen genom att vistas mycket utomhus. Utgångspunkten är att leka tillsammans och skapa goda relationer, känna glädje, ha roligt tillsammans och känna trygghet.
Vid starten av ht har vi nu många nya barn i vår grupp som ska arbetas ihop, bli trygg med varandra, lära känna varandra. Utgångspunkten är att leka tillsammans och skapa goda relationer, glädje, ha roligt tillsammans och känna trygghet. Vi pedagoger har märkt att om vi använder oss av lärmiljöer i vår närmiljö tex skogen, lekparken så hittar barnen varandra på ett annat sätt och lek många barn tillsammans utvecklas.
Under augusti/september kommer vi att arbeta i lärmiljöer både ute och inne.
Aktiviteter i skog och lek på lekpark en - två dagar i veckan kommer att varieras med gruppstärkande lekar inomhus. Under de första veckorna observerar vi pedagoger barnens intressen för att se vilken undervisning/ projekt som kan uppstå.
I vår undervisning kommer vi även att använda oss av skapande för att skapa gemensamma skapande alster, handavtryck, självporträtt etc. Detta för att stärka och synliggöra gruppgemenskapen.
Vi arbetar, utforskar, skapar i grupper för att lära känna varandra, samspela och samarbeta kring en gemensam aktivitet.
Barnen kommer även en gång i veckan att arbeta i mindre grupper, detta för att se det enskilda barnets behov, intressen och för att utmana barnet vidare i sina lärprocesser.
Grupperna kommer att vara 3 st, Björnarna, Rävarna och Hararna.
En pedagog deltar i varje grupp.
Under arbetet med barnen följer vi upp och dokumenterar i Unikums lärlogg för avdelning blåbär. Vi reflekterar tillsammans med barnen utifrån foton och vi pedagoger reflekterar på måndags reflektionen, över vad vi ser och hur vi går vidare med barnens lärandeprocess/ intressen utifrån våra dokumentationer.
Alla pedagoger på avdelning blåbär arbetar med detta utifrån vår grovplanering som vi skapat tillsammans.
Analys/ reflektion vid måndags reflektions stunder då alla pedagoger deltar.
Läroplan (6)
öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter