Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
2
Nybohovsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 13 februari 2021
Vad är religion? Vad är tro?
Vad begreppet religion innebär.
Religioner och platser för religionsutövning
Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom.
Någon berättelse ur bibeln och dess innebörd.
Vecka:
vecka 50-8
Syfte:
Eleverna ska bli uppmärksamma på hur människor inom olika religiösa traditioner lever, och uttrycker, sin religion och tro på olika sätt.
Undervisningen ska allsidigt belysa vilken roll religioner kan spela i samhället.
Människor har i alla tider och alla samhällen försökt att förstå samt förklara sina levnadsvillkor och de sociala sammanhang som de ingår i.
Religioner och andra livsåskådningar är därför centrala inslag i den mänskliga kulturen. I dagens samhälle som är präglat av mångfald, är kunskap om religioner och andra livsåskådningar viktiga för att skapa ömsesidig förståelse mellan människor.
Mål:
Eleven ska känna till religioner och platser för religionsutövande.
Känna till några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom.
Känna till några berättelser ur bibeln och deras innebörd.
Arbetssätt:
Vi kommer ha genomgångar och diskussioner i klassrummet.
Läsa faktatexter om de tre religionerna.
Titta på pedagogiska utbildningsfilmer.
Undersöka likheter och skillnader mellan religionerna.
Kunskapskrav: Finns under läroplan nedan.
Ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendom.
Beskriva några plaster där man utövar religion
Kunna göra enkla jämnföresler mellan de olika religionerna.
Bedömingsform: Här skrivs hur eleverna bedöms.
Förklara begreppet religion
Vara delaktig i diskussionerna kring olika högtider, symboler och platser för religionsutövning
Se skillnader och likheter mellan kristendom, islam och judendom
Återberätta det du förstått av de olika berättelserna och religionerna i tal, skrift och bild
Kriterier (2)
Eleven har grundläggande kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra enkla resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.
Eleven kan redogöra för några kristna högtider och traditioner och göra enkla jämförelser mellan kristendomens betydelse för svenskt kultur och samhällsliv förr och nu.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter