Sång, rytm och rörelse! Åk 1

Vi sjunger tillsammans och improviserar med rytmer och rörelser!

Arbetsområde:

Vi tränar oss på att sjunga tillsammans och lär oss att använda vår röst på olika sätt.

Vi improviserar med rytmer och rörelser.

Konkreta mål:

• Du ska kunna delta i gemensam sång.
  
• Du ska kunna härma en rytm.
• Du ska kunna göra en egen rytm.

Bedömning:

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• delta i gemensam sång.
• härma en rytm.
• göra en egen rytm.

Undervisning:

Du kommer att få:

• sjunga sånger från olika genrer och med olika svårighetsgrad. 
• träna på att sjunga unisont, växelsång, starkt, svagt.
• sjunga sånger i temaområdena: vänskap, höst, advent och jul.
• improvisera med rörelser.
• klappa puls och rytm.

Begrepp som du kommer att träna på under hösten.

unisont, växelsång, puls, rytm, svagt, starkt, psalm,

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer,
• förmåga att uppleva och reflektera över musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former. Unison sång, kanon, växelsång och ensemblespel.
• Imitation och improvisation med röst, rörelse och instrument.
• Rösten och hur den kan användas för musikaliska uttryck genom variation av klang, rytm och dynamik.
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.