Intervju/Personreportage

Under detta moment kommer eleverna få intervjua en klasskamrat och skriva ett personreportage. Genom att göra detta får de lära sig mer om varandra, samt att skriva.

 

v. 35	Intervju	Lektion 1: Jag presenterar mig själv.  Sedan pratar vi i helklass om varför man behöver svenska i skolan. Vi diskuterar varför man går i skolan.  Jag visar vad jag förväntar mig av eleverna. Betygskriterier och mina personliga krav med beteende och regler.  Till sist frågar jag eleverna vad de förväntar sig och vad de vill få ut av svenskan.  Lektion 2: Vi inleder Moment - Intervju.  Presentation.  Några grammatiska regler.  Lektion 3: Intervjuar varandra..
v. 36	Intervju	Lektion 1: Skriva text.  INLÄMNA IN TEXT. Lektion 2: Redovisa intervjun i helklass.  Lektion 3: Skriva brev till sig själv som jag behåller och som de får tillbaka till julen. Sina egna förväntningar på sig själva.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Redigering och disposition av texter med hjälp av digitala verktyg. Olika funktioner för språkbehandling.
• Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.