Engelska 5

I engelskaundervisningen i årskurs 5 ska du få bygga på de kunskaper du redan har. Vi ska arbeta utifrån de fyra förmågorna - läsa, skriva, lyssna och tala. Du ska få möjlighet att utöka ditt ordförråd, förbättra din läs- och hörförståelse samt kunna skriva egna enkla texter på engelska.

Syfte 

Du ska utveckla dina kunskaper i engelska genom att arbeta med de fyra förmågorna - läsa, skriva, lyssna och tala. 

Konkretisering av mål

Du ska kunna:

• Läsa olika texter på engelska  
• Redogöra för innehållet i en läst text, till exempel svara på frågor om innehållet
• Lyssna på tydligt talad engelska från till exempel filmer och andra medier och förstå innehållet
• Redogöra för innehållet för något du hört, till exempel genom att svara på frågor eller muntligt svara på frågor om innehållet
• Uttrycka dig i skrift och tal

Aktiviteter

• Gemensamma genomgångar av texter vi läser - högläsning och översättning
• Läsa engelska texter och svara på frågor
• Skriva enkla texter på engelska 
• Arbetsuppgifter kring engelska texter och grammatik 
• Lyssna på engelska texter som vi diskuterar kring och svarar på frågor till 
• Tala på engelska under lektioner, inviduellt för mig, i par/grupp 

Bedömning

Jag kommer att bedöma dig utifrån hur du:

• Redogör för innehållet i en text du läst
• Visar att du förstått när du lyssnat på talad engelska
• Kan uttrycka dig skriftligt på engelska
• Kan tala och ställa frågor på engelska 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Åsikter, känslor och erfarenheter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Sånger, sagor och dikter.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.