Åk 7. Biologi - Fältstudier (HT18)

I denna kurs ska vi arbeta med fältstudier. Vi kommer att undersöka olika biotoper och utgå från frågeställningen "Vad är liv?" (En biotop är en biologisk term för en typ av omgivning, med naturliga gränser, där vissa växt- eller djursamhällen hör hemma. Biotopens speciella egenskaper gör att vissa organismer trivs bättre än andra och biotopen påverkar därför vilka djur och växter som lever i området).

Konkretiserande mål:

• Veta vad biologi handlar om
• Förklara vad som skiljer en levande varelse från något som inte lever
• Förklara orden cell, vävnad och organ
• Beskriva celler hos djur, växter, svampar och bakterier
• Känna till var det finns liv på jorden
• Förklara vad en art är
• Veta vad Carl von Linné är mest känd för

Begrepp som du ska kunna:

Biologi, organism, cell, vävnad organ, cellmembran, cellkärna, cellvägg, klorofyll, biosfär, art, hybrid, ras, släkte och domän.

Bedömning:

Du kommer bli bedömd på dina kunskaper under lektionerna, fältstudierna och en individuell rapport. För kunskapskrav se bifogad fil i form av matris.  

Tidsplan / Lektionsplanering:

Vi kommer arbeta med detta område fram till vecka 38. 

Centralt innehåll

• Människans påverkan på naturen lokalt och globalt. Möjligheter att som konsument och samhällsmedborgare bidra till en hållbar utveckling.
• Biologisk mångfald och vad som gynnar respektive hotar den. Samhällsdiskussioner om biologisk mångfald, till exempel i samband med skogsbruk och jakt
• Aktuella samhällsfrågor som rör biologi.
• Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer
• Historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen
• Hur organismer identifieras, sorteras och grupperas utifrån släktskap och utveckling

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.