LM-study Historia åk 5

Ett teamområden innehållande Vasatid, Östersjöriket och Frihetstiden med fokus på hur Sverige styrdes under perioderna.

Eleverna kommer få arbeta enligt cirkelmodellen. Vi kopplar ihop hur Sverige styrdes tidigare med hur det ser ut idag samt repeterar hur det var på medeltiden. Vi skriver gemensamma texter, texter parvis och slutligen individuella texter. I textskapandet har eleverna tillgång till stödord och tankekartor.

Textskrivande varvas med presentationer om de olika tidsperioderna för att skapa sammanhang. Ord och begrepp kommer som glos-förhör på svenskan för att koppla samman ämnena.

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och ge­stalter under olika tidsperioder.
• Eleven visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar.
• Eleven har goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under olika tidsperioder.
• Eleven visar det genom att föra utvecklade och relativt väl under­ byggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar.
• Eleven har mycket goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestal­ter under olika tidsperioder.
• Eleven visar det genom att föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar.