Engelska grund: Level C An English Start

During week 35-43, we will work with a theme called An English Start. We are going to work with grammar, reading, pronounciation, listening and writing.

During week 36-43, we are going learn new grammar and new words. We are going to read and practice pronounciation. You are going to work with listening and writing.

Preliminär tidsram och examinationsform

You are going to work with the following projects:

 

·      Grammar project 1 

Vad du ska kunna...	Vad du ska arbeta med...	Hur du ska visa...
grammatiska strukturer tala så att andra förstår skriva en text ställa frågor	Oregelbundna substantiv = Irregular nouns Oräknebara substantiv = Uncountable nouns Personliga pronomen = Pronouns	Genomföra prov på de olika momenten

·      Reading Project  

Vad du ska kunna	Vad du ska göra	Hur du ska visa
använda lässtrategier förstå texter om välbekanta ämnen förstå texter om vardagliga situationer förstå texter om intressen /personer/platser/händelser/ aktiviteter förstå texter om åsikter/känslor/erfarenheter tala  enkelt	arbeta med ett häfte om lässtrategier läsa, enskilt, för olika typer av texter för din lärare	högläsning med flyt och bra uttal besvara frågor muntligt på innehållet

·      Eget arbete med teman

You are also going to work with your own material. In google classroom, you can work with Word on the strees, Life on Scilly and Learn English.

Week	Theme	What to do
36	Grammar Project 1 Reading Project Eget arbete	Nouns Reading strategies
37	Grammar Project Reading Project Eget arbete	Personal nouns Reading
38	Grammar Project Reading Project Eget arbete	Reflexive Pronouns Reading
39	Grammar Project Reading Project Eget arbete	Possessive Pronouns Reading
40	Grammar Project Reading Project Eget arbete	Demonstrative Pronouns Reading
41	Grammar Project Reading Project Eget arbete	Relative Pronouns Reading
42	Grammar Project Reading Project Eget arbete	Repetition grammar project 1 (nouns) Reading
43	Grammar Project Reading Project Eget arbete	Prov grammar project 1 (nouns) Avslutning, kollar hur mycket du har utvecklats Reading

 

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo i olika genrer.
• Eleven visar sin förståelse genom att översiktligt redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
• För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.
• Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
• I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
• För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra enkla förbättringar av egna framställningar.
• I muntlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig begripligt och enkelt samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
• Dessutom kan eleven välja och använda sig av i huvudsak fungerande strategier som i viss mån löser problem i och förbättrar interaktionen.
• Eleven diskuterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
• Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
• I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
• I skriftlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig begripligt och enkelt samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.

Uppgifter

Skugguppgift: Prov Pronouns, nouns, reading

Du ska inte göra något här. Endast för underlag.