Ljud och Ljus åk 9

Ljud och ljus är två fysikaliska fenomen som påverkar våra liv dagligen. Frågan är hur uppkommer dessa? I detta arbetsområde går vi först in på den fysikaliska sidan av ljud och ljus, för att sedan koppla ihop det med de biologiska organ (örat och ögat) som uppfattar respektive fenomen.

I detta område lär vi oss om ljud och ljus, hörsel och syn.

Vi kommer att varva lektioner med laborationer.

Mycket via simulationer på PhET men även praktiska laborativa moment.

Eleverna får träna sin förmåga att:

• diskutera och ta ställning
• planera och utföra praktiska undersökningar
• förklara och beskriva med hjälp av fysikens och biologins modeller och begrepp

Examinationen sker genom:

• Skriftligt prov
• Laborationsrapporter
• Argumenterande text

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt. Ljudets egenskaper och ljudmiljöns påverkan på hälsan.
• Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang. Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.