Husmål - Gökegårds förskola - Ht20/Vt21

Mål för Öjersjö förskolor Ht20/Vt21 Vi ska utveckla det systematiska kvalitetsarbetet så att det genomsyrar hela vår verksamhet. Detta gör vi genom att utveckla det kollegiala lärandet, en god kommunikation och arbetet med den pedagogiska dokumentationen som ett verktyg för att tillsammans med barnen få syn på processer och lärande.

MÅLFORMULERING - Vart ska vi?

Utveckla barns delaktighet i den pedagogiska dokumentationen.

 

 

Att barnen har fått en medvetenhet om sin egen utveckling och sitt lärande.

 

STRATEGIER - Hur gör vi?

• Utveckla strategier och metoder för barn att dokumentera sitt egna lärande – ljudinspelning, digitalkamera, skapande objekt, iPad
• Arbeta med barns tänkande – HURS-metod  

 

 

 

 

RESULTAT - Hur blev det?

Fram till idag har vi inte arbetat aktivt med husmålet.

I slutet av höstterminen tog vi ett beslut att arbeta med dokumentation på de kvällar vi har pedagogiskt tema. Där vi tillsammans ser över vad vi har observerat och dokumenterat under månaden. Något som vi kommer påbörja med nu i januari. 

Samma vecka efter att vi pedagoger tittat på dokumentationen ska vi tillsammans med barnen reflektera vad vi har gjort.

Vi använder oss av en och samma lärplatta när vi dokumenterar som vi sedan kan spegla upp på tv i det stora rummet, som vi sedan kan ha i bakgrunden och anteckna barnens tankar och reflektion som sker under tiden.

 

ANALYS - Var är vi?

Vi ska fokusera på att arbeta fram en levande pedagogisk dokumentation, där barnen är delaktiga. 

Vi har beställt in två tripod för att göra det tydligare och synliggöra för barnen vad syftet är.