Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
1 - 4
Björnkärrsskolan, Linköping · Senast uppdaterad: 28 augusti 2020
Vi kommer att prova och träna på att använda olika tekniker inom bild. Detta för att eleven ska hitta vad som är roligt och vilka tekniker som passar eleven bäst att uttrycka sin kreativitet på.
Bild - olika tekniker
Övergripande syfte från Läroplanen: Genom att arbeta med olika typer av bilder kan människor utveckla sin kreativitet och bildskapande förmåga.
Undervisning/arbetssätt - Så här kommer vi att arbeta:
I detta tema: "Bild - olika tekniker" kommer vi att gå igenom och göra bilduppgifter mha olika tekniker. Du får uttrycka dig på olika sätt, en känsla t.ex. Vi kommer att lära oss att använda vattenfärg, blanda färger (färglära), kritor: oljepastell- eller kol-, skapa collage, fotografera, skapa med lera/tryckteknik, olika sätt att skapa med pärlor. Vi lär oss också att presentera våra "bilder/alster" med en liten muntlig presentation.
Bedömning - Så här kommer dina kunskaper att bedömas:
Du kommer att bedömas kontinuerligt under lektionerna. Det som bedöms är hur du kan använda de olika tekniker vi lär oss att använda. Även hur väl du kan presentera ditt arbete bedöms. Allt som bedöms övar vi på tillsammans under arbetets gång.
Elevens delaktighet och inflytande - Vad kan du påverka?
I detta arbetsområde inom bildämnet har du stor möjlighet att påverka vad du ska göra och hur du vill göra. Det kan handla om att välja färger, motiv eller tema när vi t.ex. jobbar med collage.
Syfte (1)
förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
Centralt innehåll (2)
Några verktyg och material för teckning, måleri, modellering och konstruktioner samt för fotografering och annat digitalt arbete med bilder.
Verktyg och material för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, arbete med rörlig bild och digital bildbehandling.
Kriterier (1)
I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt.
Innehåller inga uppgifter