Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Favorit 1A

Skapad 2020-08-26 13:53 i Sörgårdsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 1 Matematik
Vi arbetar med matteboken Favorit 1A. Målet är att du ska få repetera och befästa dina tidigare kunskaper samt gå vidare i arbetet med räknesätt och strategier i matematik.

Innehåll

Mål:

       Du ska få lära dig:

  • Skriva <> och =
  • Räkna, rita och skriva talen 0-10
  • Addera och subtrahera i talområdet 0-12
  • Arbeta med diagram
  • Enkel problemlösning
  • Datalogiskt tänkande - mönster och stegvisa instruktioner

 

Metod:

  • arbeta laborativt
  • diskutera och resonera matematik
  • färdighetsträna i boken
  • samarbeta och prata matte
  • skapa mönster, följa enkla stegvisa instruktioner

 

Bedömning:

  • använda och känna till likhetstecknets betydelse.
  • känna igen och skriva alla siffror 0-9.
  • se samband mellan siffror och antal.
  • dela upp tal inom området 1-10.
  • tiokompisarna.
  • tallinjen 0-20.
  • addera och subtrahera inom talområdet 0-10.
  • använda dig och visa förståelse för begreppen; lika med, större än, mindre än, fler, färre, addition, addera, subtraktion och subtrahera
  • välja räknesätt vid enkel problemlösning
  • viktiga ord och begrepp som addera, subtrahera, lika med, antal, summa, differens, skillnad, fler, färre,
  • konstruera mönster och följa en instruktion steg för steg

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
    Ma  1-3
  • Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
    Ma  1-3
  • Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas
    Ma  1-3
  • Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt.
    Ma  1-3
  • Vanliga lägesord för att beskriva föremåls och objekts läge i rummet.
    Ma  1-3
  • Symmetri, till exempel i bilder och i naturen, och hur symmetri kan konstrueras.
    Ma  1-3
  • Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Ma  1-3
  • Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
    Ma  1-3
  • Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.
    Ma  1-3
  • Hur entydiga stegvisa instruktioner kan konstrueras, beskrivas och följas som grund för programmering. Symbolers användning vid stegvisa instruktioner.
    Ma  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: