Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kulturell identitet- Modersmål

Skapad 2020-08-28 09:53 i Örtagårdens förskola Svedala
Förskola
Förskolan ska jobba med att stärka det svenska språket samt barnens modersmål.

Innehåll

Var är vi? 

 

Barnen använder sitt modersmål till varandra i leken samt till sina vårdnadshavare. De använder lite svenska till oss pedagoger samt till de andra barnen som inte delar deras modersmål.   

 

Vart ska vi?

 Jag vill öka barnens intresse för böcker och högläsning samt stödja dem i sitt modersmål och också utöka deras ordförråd både inom svenska språket och deras modersmål. 

 

 

Hur gör vi?

Genom sagostund några gånger i veckan tillsammans med Vargen lyssnar vi på sagor från Ugglo, både på barnets modersmål och på svenska. Det är samma saga på båda språken vid tillfället och nästa gång kan vi ta en nya. Vid önskemål från banren läser vi även en fysisk bok på svenska. 

 

 

Hur blev det? 

 Detta dokumenteras i barnens enskilda lärloggar. 

 

Kopplingar till läroplanen

  • både det svenska språket och sitt modersmål, om barnet har ett annat modersmål än svenska,
    Lpfö 18
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: