Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skåne - Helsingborg

Skapad 2020-08-31 15:00 i Elinebergsskolan Helsingborg
Grundskola 3 Musik SO (år 1-3)
Skåne - vårt vackra landskap.

Innehåll

Kunskaper:

Vi kommer att arbeta med kunskapsområdet Skåne. Du får lära dig mer om vårt landskap, olika städer, t.ex. Helsingborg, några historiska platser och viktiga händelser i Skånes historia och lite kring skånsk kultur. Vi ska träna oss i kartkunskap, söka information i böcker, skriva egna faktatexter och göra egna bilder. Efter arbetet ska du känna till några skånska traditioner och typiska skånska kännetecken, Skånes flagga, Skånes landskapsblomma, Skånes landskapsdjur och Skånes landskapsvapen. 
.


Undervisning:

Hur och vad vi ska jobba med.

  • Vi arbetar både enskilt och i grupp.
  • Vi arbetar med kartor och karttecken.
  • Vi läser och skriver faktatexter.
  • Vi ser på film.
  • Vi sjunger visor och andra texter om Skånes olika platser samt dess historia.
  • Skåne i Norden
  • städer
  • sjöar, åar, öar
  • Skånes natur
  • hemortens historia
  • landskapsdjur
  • landskapsblomma
  • landskapsvapen
  • Skånes flagga
  • kända skåningar
  • maträtter
  • sevärdheter
  • Helsingborg 

Vi kommer att ta del av fakta, bilder, film och kartor när vi lär oss om Skåne

Bedömning:

Hur och vad ska bedömas.

Efter avslutat arbete ska du:

  • Du ska känna till namnet på några Skånska städer, platser och sjöar/vatten 
  • Du ska veta vilket som är Skånes landskapsdjur respektive landskapsblomma
  • Du ska kunna peka ut Skåne på en karta 
  • Du ska kunna skriva en faktatext enligt angiven struktur
  • Du ska utifrån respons kunna bearbeta och förbättra din text
  • Du ska kunna några fakta om din hemkommun

 

Du kommer bedömas genom ditt arbete på lektionerna och genom dina texter/bilder

 

 

.

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
    SO
  • Centralt innehåll
  • Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.
    SO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: