Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska, Svenska som andraspråk

·

Årskurs:

6

Svenska/Sva - 2020/21 - åk 6 - Texttyper

Kristinedalskolan , Stenungsund · Senast uppdaterad: 1 september 2020

Det här läsåret kommer vi att arbeta med olika texttyper samt att planera och skriva egna texter som passar för olika ändamål, vi arbetar bland annat utifrån läromedlet ZickZack.

Du kommer att få arbeta med texttyper som du ofta möter i skolans olika ämnen och öva på att se vad som är typiskt för dem. Du ska använda det du lärt dig om olika texttyper och själv skriva texter för olika syften.

 Det här ska du kunna:

  • avgöra vilket syfte texterna har, varför de har skrivits
  • redogöra för hur texterna är uppbyggda för att syftet ska kunna uppnås
  • använda den struktur som är typisk för den texttyp du valt
  • använda de språkliga drag som gör att din text blir läsvärd och effektiv

Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

välja och använda språkliga strategier,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback