Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tal och taluppfattning

Skapad 2020-09-02 14:51 i Prins Wilhelmgymnasiet 1 Flen
Grundskola F – 9 Matematik
Vi kommer titta närmare på våra siffror, vilket värde de har i positionssystemet, placering på tallinjen m.m. Vi kommer att arbeta med de fyra räknesätten, decimaler, prioriteringsregler m.m.

Innehåll

Vi kommer att arbeta i boken Bryggan.

Lektionen kommer att bestå av genomgångar, gemensamma övningar och eget arbete i boken. Det är viktigt att alltid ta med sig sin bok, skrivbok, penna och sudd.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
    Ma
  • använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
    Ma
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
    Ma  7-9
  • Talsystemets utveckling från naturliga tal till reella tal. Metoder för beräkningar som använts i olika historiska och kulturella sammanhang.
    Ma  7-9
  • Tal i potensform. Grundpotensform för att uttrycka små och stora tal samt användning av prefix.
    Ma  7-9
  • Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.
    Ma  7-9
  • Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
    Ma  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: