Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skriva en berättande text, åk 5

Skapad 2020-09-02 15:11 i Almekärrsskolan Lerum
Detta är en mall med rubriker som används av alla ämnen i skolan. Den kopplas till matris för bedömning.
Grundskola 5 Svenska
Vi arbetar med berättande text. Du ska skriva en berättelse kring instruktionerna "Ön" och lämna in i classroom

Innehåll

Mål:

Du ska kunna:

  • skriva en berättande text utifrån givna instruktioner och struktur
  •  skriva gestaltande 
  • använda dig av dialog i din berättelse
  • visa ett samspel mellan text och bild
  • ge och ta emot respons och bearbeta din egna text efter responsen.

Undervisningen:

Du får

  • följa ett material där du arbetar på classroom 
  • genomgångar gemensamt
  • responstillfällen i mindre grupp

Bedömning:

Jag bedömer din förmåga att:

  • skriva en berättande text utifrån given struktur
  • hur du ger respons till en kamrat
  • hur du bearbetar din text efter respons från kamrat och pedagog
  • hur du visar på samspel mellan en bild och din text
  • hur du varierar ditt språk  och gestaltar händelser i din text

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
    Sv  4-6
  • Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
    Sv  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.
    Sv  E 6
  • I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
    Sv  E 6
  • De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.
    Sv  E 6
  • Genom att kombinera text med olika estetiska uttryck så att de samspelar på ett i huvudsak fungerande sätt kan eleven förtydliga, förstärka och levandegöra sina texters budskap.
    Sv  E 6
  • Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll och språk och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet och kvalitet på ett i huvudsak fungerande sätt.
    Sv  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: